План роботи

План роботи педагогічної майстерні вчителів математики на 2023-2024 н.р

 

І-засідання (жовтень 2023н.р.)

Тема: «Усе про освітні втрати: ефективні методики та алгоритми для вчителя»

1)     Педагогічний інтенсив: « Освітні втрати та освітні розриви: у чому різниця та як долати?»( Постика О.І.)

2)     Поповнення методичних кейсів на блозі mathemerudut@gmail.com та апробація їх під час уроків(члени майстерні).

Прогнозовані результати: 1) затвердити  план роботи майстерні;

2) розробити алгоритм дій вчителя щодо подолання освітніх втрат;                                              

3) призначити наставником молодого вчителя математики Сколобанової Я.І. вчителя вищої категорії Запорожчук О.В.

ІІ – засідання ( січень 2024 н.р.)

Тема: « Практичний мікс: ділимося досвідом роботи»

1)     Супервізія: « Сертифікація: складно чи просто? Погляд з боку експертів»

    ( Дудіна Н.М.; Запорожчук О.В., Гречешнюк С.В)

2)     Методичний івент: «Інтеграція методичниз знаньу процесі вивчення фізики, хімії, біології пов’язана з вивченням математики» ( Постика О.І.)

3)     Експрес-інформація про новини педагогічної та методичної літератури з метою знаходження цікавих ідей для повторення матеріалу з математики у різних класах ( члени майстерні)

Прогнозовані результати: 1) Розробити  пам’ятки : « Ефективний урок»;

2) Використовувати цікавинки під час організації позакласної роботи з предметів природничо-математичного циклу;

  3) Набути нового досвіду у формуванні  інформаційної компетентності        педагогів

 

ІІІ – засідання ( березень 2024 н.р)

Тема: «Особливості оцінювання навчальних досягнень в умовах компетентнісного підходу до навчання»

1)     Будуємо мости до успіху: « Майстерність формувального оцінювання» ( Гречешнюк С.В.)

2)     Брейнстормінг: «Реалізуємо реформу НУШ разом»( Запорожчук О.В.; Дудіна Н.М.)

Прогнозовані результати: 1)поповнити блог методичними шпаргалками з формувального оцінювання;

2) Набути новий досвід  формування  інформаційної компетентності        педагогів

 

 

ІV –засідання (червень 2024 н.р)

Тема: «Педагогічна кав’ярня»

1).Гейміфікація на уроках математики: « Навчаємось граючись» (Сколобанова Я.І.)

2) Аналіз роботи педагогічної майстерні « Вертикальне повторення» за 2023-2024 н.рік(Постика О.І.)

Прогнозовані результати: створити буклет « Методичний вернісаж»

    

План роботи педагогічної майстерні вчителів математики 2022-2023

№з/п	Зміст роботи-	Дата	Відповідальний	Прогнозовані результати
1	Установче засідання творчої майстерні, планування роботи, аналіз програм НУШ та оновлених програм з математики (Наказ Міністерства освіти і науки України від 03 серпня 2022 року № 698)	Жовтень 2022	Запорожчук О. В.	Затвердження плану  роботи ТМ
2	Опрацювання  публікацій у фахових виданнях, періодичній пресі та ресурсів мережі Інтернет з метою знаходження цікавих ідей для повторення матеріалу з математики у різних класах	Протягом року	Члени майстерні	Набуття нового досвіду, формування інформаційної компетентності педагогів
3	Робота над створенням дидактичних матеріалів та апробація їх під час уроків.	Протягом року	Члени майстерні	Створення навчально-методичного посібника «Вертикальне повторення на уроках математики»
4	Засідання творчої майстерні Методична студія: «Представлення технології вертикального повторення (обмін досвідом)»	Січень 2023	Запорожчук О.В., члени майстерні	Набуття нового досвіду, формування комунікаційної компетентності педагогів
5	Засідання творчої майстерні «Захист творчих портфелів»	Березень 2023	Запорожчук О.В., члени майстерні	Презентація та обговорен- ня розроблених матеріалів, для вертикального повторення. Затвердження  вправ, які включаються до методич- ного посібника «Вертикальне повторення  на уроках математики»
6	Структурування матеріалів  посібника «Вертикальне повторення на уроках математики»	Квітень 2023	Запорожчук О. В.	Підготування та впорядкування посібника  для друку
7	Засідання творчої майстерні Майстер-клас для педагогів, які будуть використовувати посібник «Вертикальне повторення на уроках математики» у своїй роботі	Травень 2023	Запорожчук О.В., члени майстерні	Презентація методичного посібника, поширення досвіду з серед зацікавлених освітян.